L’étude d’un texte, que ce soit d’un point de vue syntaxique ou d’un point de vue sémantique, est d’autant plus efficace que l’on peut aisément manipuler les éléments du texte, pour les extraire, les isoler, les déplacer, les classer, les dupliquer… Autant d’actions que ne permet pas le tableau à craie traditionnel, et que le tableau numérique rend faciles.

Ici, il s’agit d’un simple exercice de grammaire. Il faut identifier et trier, dans le texte proposé, les verbes, les noms communs et les adjectifs. La page de tableau est conçue au préalable par l’enseignant. En classe, les mots sont extraits du texte et déposés dans les cases correspondantes.

Exercice proposé

Dans un exercice de grammaire, il s’agit d’identifier les verbes, les noms communs et les adjectifs, puis de les extraire du texte proposé et de les déposer aux emplacements correspondants.

Extraction

Les mots sont extraits du texte et déposés dans le tableau par glisser-déposer.