Le tableau numérique interactif au service de la communauté d’apprentissage

Résultat d’un projet québécois mené par une équipe de recherche-action-formation constituée d’enseignants, de chercheurs universitaires et d’étudiants, ce site propose un ensemble de capsules vidéos destinées aux enseignantes et enseignants qui souhaitent utiliser le tableau numérique interactif (TNI) de manière optimale en classe.

Les ressources sont classées en cinq catégories :

• la catégorie "Cadre pédagogique", définit la notion de communauté d’apprentissage et détaille les pratiques pédagogiques qui y sont associées
• la catégorie "Support technologique" précise les éléments techniques et ergonomiques du TNI et de ses outils associés
• dans "Tableau" est exposée la dimension collective du TNI
• "Numérique" propose des capsules sur l’utilisation des ressources numériques (pour l’instant, une unique capsule sur l’utilisation des images)
• "Interactif" se concentre sur l’utilisation du TNI comme support de vidéoconférence.

Ce site propose une synthèse claire sur l’intégration du TNI au sein d’une communauté d’apprentissage. Cependant, les thèmes abordés ne concernent pas toujours spécifiquement le TNI, mais plutôt l’utilisation du vidéoprojecteur. D’ailleurs, certains exemples vidéo montrent des situations de classe sans réelle utilisation du TNI, les intervenants (l’enseignant ou les élèves) agissant directement sur l’ordinateur. De plus, les situations de classe présentées renforcent malheureusement l’idée d’une utilisation frontale du TNI qui dénote avec les animations sur le modèle de la communauté d’apprentissage. Les capsules permettent cependant de clarifier les idées et d’initier à de nouvelles pratiques pédagogiques.